пунктуация в английском языке

Пунктуация в английском языке

Чтобы донести до собеседника нужную мысль, в разговорной речи используются такие приемы, как паузы, интонация и акценты. В письменной речи этим приемам соответствуют определенные знаки препинания. И если в школах и на образовательных курсах о навыках и особенностях разговорной речи вам многое смогут рассказать, то о пунктуации в английском языке речь едва ли зайдет. Поэтому в этой статье мы рассмотрим применение различных знаков препинания в английском.

С такими знаками препинания, как

  • точки (full stop)
  • вопросительные знаки (question marks)
  • восклицательные знаки (exclamation marks)

все обстоит также, как и в русском языке, поэтому рассматривать их применение смысла нет.

Мы же остановимся на применении следующих знаков препинания:

  • запятые (commas)
  • точки с запятой (semicolons)
  • двоеточия (colons)
  • тире (dashes)
  • апострофы (apostrophes)
  • кавычки (quotation marks)

Запятые

1) Запятые используются, когда идет перечисление однородных членов предложения.

I like pizza, fish, chicken and spaghetti.

Мне нравится пицца, рыба, курица и спагетти.

I saw 3 big, armored, black cars yesterday.

Я видел 3 большие, бронированные, черные машины вчера.

I woke up, had breakfast, dressed up and left the house.

Я встал, позавтракал, оделся и вышел из дома.

She always speaks slowly, quietly and never raises her voice.

Она всегда говорит медленно, тихо и никогда не повышает голос.

Launch in three, two, one.

Запуск через три, два, один.

Стоит упомянуть также о так называемой Оксфордской запятой. Суть ее в том, что в перечислениях перед единственным союзом «и» можно поставить запятую.

We are going to visit museum, theater, gallery, and cinema.

Мы собираемся посетить музей, театр, галерею и кинотеатр.

2) Запятые используются для разделения частей сложного предложения, в том числе если части разделяются следующими союзами: but, yet, so, and, or, nor.

The weather was fine, yet we stayed at home.

Погода была отличной, однако мы остались дома.

We asked him for help, but he refused.

Мы просили его о помощи, но он отказался.

Nick woke up late, so he had to miss breakfast.

Ник проснулся поздно, поэтому ему пришлось пропустить завтрак.

3) Запятые ставятся до и после прямой речи.

Mike said, “I don’t want to be treated like that.”

Майк сказал: «Я не хочу, чтобы ко мне так относились.»

“I will meet you there”, she said.

«Я встречу тебя там», – сказала она.

4) Запятые используются для выделения вводных слов и конструкций, а также обращений.

By the way, the rain is over.

Кстати, дождь закончился.

Alex, have you finished your work?

Алекс, ты закончил свою работу?

As a result, we won the tournament.

В результате, мы выиграли турнир.

К вводным конструкциям относятся следующие слова: in other words, in addition, however, by the way, therefore, otherwise, as a result, also, for example, for instance, thus, on the other hand и т. д.

5) Запятые употребляются при указании адреса.

Madison Street, Chicago, Illinois.

Улица Мэдисон, Чикаго, Иллинойс.

Front street, Toronto, Ontario.

Улица Фронт, Торонто, Онтарио.

6) Запятыми выделяются даты.

Порядок: месяц, число, год.

All this happened on January 21, 2012, when John received a strange letter.

Все это произошло 21 января 2012 года, когда Джон получил странное письмо.

Порядок: число, месяц, год.

She is going to travel to India on 18 July 2018.

Она собирается поехать в Индию 18 июля 2018 года.

В первом случае год выделяется запятыми, во втором случае запятые не ставятся.

7) Запятые выделяют конструкции, описывающие существительные.

Last summer I was in Tokyo, the capital of Japan.

Прошлым летом я был в Токио, столице Японии.

My friend’s car, a red Honda, was stolen last night.

Машина моего друга, красная Хонда, была угнана прошлой ночью.

Mr. Freeman, the vice-president of the company, presented a detailed report to the investors.

Мистер Фримэн, вице-президент компании, представил подробный отчет инвесторам.

8) Запятыми выделяются придаточные конструкции, если отсутствие этих конструкций не влияет на главную мысль предложения.

Как правило, придаточные конструкции начинаются со слов who, which, that, where, whom.

Linda has a country house, which is very lovely.

У Линды есть загородный дом, который очень милый.

Tomorrow we will go to the park, where we will have a good time.

Завтра мы пойдем в парк, где хорошо проведем время.

People who missed the plane will receive compensation.

Люди, которые опоздали на самолет, получат компенсацию.

В последнем примере, если убрать придаточную конструкцию (who missed the plane), изменится главная мысль предложения. Поэтому запятая не ставится.

Точки с запятой

1) Точки с запятой используются вместо точек при разделении независимых предложений, если между этими предложениями нет союзов.

He woke up early; then went jogging; after that he had breakfast.

Он рано проснулся; потом пошел на пробежку; после этого он позавтракал.

2) Точки с запятой разделяют объекты, которые содержат в своей записи другие знаки препинания, например, запятые.

During the journey we visited the statue of Liberty, New York; the Tower of Pisa, Pisa; and the Eiffel Tower, Paris.

Во время путешествия мы посетили Статую Свободы, Нью-Йорк; Пизанскую башню, Пиза; и Эйфелеву башню, Париж.

Двоеточие

1) Двоеточие используется при перечислении после обобщающего слова.

There are a lot of books of different genres on the shelf: drama, comedy, tragedy, satire, fantasy, adventure.

На полке много книг разных жанров: драма, комедия, трагедия, сатира, фэнтези, приключение.

In summer we visited 3 countries: Italy, Germany and France.

Летом мы посетили 3 страны: Италию, Германию и Францию.

2) Двоеточие используется, чтобы выразить идею или объяснение.

He had only one idea in mind: to complete the task before deadline.

У него была только одна мысль в голове: закончить задание до дедлайна.

The concept is simple: information from all these sensors is transmitted to the main computer.

Концепция простая: информация со всех этих сенсоров передается на главный компьютер.

Тире

Тире выделяют вставные конструкции, содержащие поясняющую информацию.

I put on the blue jacket – the one I got on my birthday – and black jeans.

Я надел синий пиджак – тот, что я получил на свой день рождения – и черные джинсы.

Sam chose this way – the one he thought is the best – to solve the problem.

Сэм выбрал способ – тот, который он считал лучшим – для решения проблемы.

Апострофы

1) Апострофы указывают на пропущенные буквы в слове.

I’m here. (I‘m = I am)

Я здесь.

Tell me ‘bout your friend. (‘bout = about)

Расскажи мне о своем друге.

They asked Fred ‘cause he was familiar with that. (‘cause = because)

Они спросили Фреда, потому что он был знаком с этим.

2) Апостроф и буква s (‘s) указывают на принадлежность.

Patrick’s room is always clean.

Комната Патрика всегда чистая.

Don’t touch my dog’s toy.

Не трогай игрушку моей собаки.

My friend’s sister is very beautiful.

Сестра моего друга очень красивая.

Кавычки

Кавычки используются для выделения прямой речи.

She said, “Come with me.”

Она сказала: «Идем со мной.»

“I can’t understand him”, said Tom.

«Я не могу понять его», – сказал Том.

Добавить комментарий